关于讨论依据学生成绩为教师考核打分标准的通知
全校全体教研组长：
现将依据学生成绩为教师考核打分的标准发布在网上，请尽快组织本组教师参与讨论，并提出改进或完善的可行性建议，学校将于近期召开全校教研组长会议，届时请将本组讨论结果反馈上报，以便制定较完善的考核方案。
附：学生成绩赋分依据（先行稿）
一、赋分原则：
1.基础成绩：文理分班后，根据学生各学科入学成绩排名将文科班学生分为四个档次、理科班学生分为五个档次分别作为考核基数，其中文科班的四个档次为1—100名，101—200名，201—430名，431名以后；理科班的五个档次为1—100名，101—300名，301—600名，601—970名，971名以后。
2.比较成绩：每学期期中考试各学科成绩
二、赋分方法：
1.每位教师基准分为17分，最高加至20分。
2.依据各个档次人数升降情况作为加减分的唯一依据。
其中第一档加减0.5分/人次，第二档加减0.4分/人次，第三档加减0.3分/人次，理科第四档加减0.2分/人次，文科第四档、理科第五档加减0.1分/人次。
即：理科前四档、文科前三档每增加一人加相应的分数，每减少一人减相应的分数；文科第四档、理科第五档每增加一人减相应的分数，每减少一人加相应的分数。
※特别说明：无入学成绩的地理学科以高一上学期期中考试成绩为基础成绩，以期末考试成绩为比较成绩；生物学科以高二上学期期中考试分数为基础成绩，以高二上学期期末考试分数为比较成绩。
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