通辽第五中学行政、后勤及教辅人员考核实施方案(试行) |
2010-09-09 18:09:17 通辽第五中学 出处:考核办 |
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    一、指导思想     为充分调动员工的工作积极性,加强员工队伍建设,进一步推动行政、后勤及教辅工作,特制定本方案。     二、考核办法       1.采用定量考核与定性考核相结合的办法。先对考核的各项指标进行量化(满分为100分),然后将量化结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四等。     2.考核主要由部门主任组织实施,程序包括自评、互评、抽样调查、部门初评、考核办审核、考核领导小组审定并发布考核结果。自评、互评、抽样调查、部门初评的结果分别占最终结果的10%、10%、20%、60%。     3.部门领导在平时的工作中根据需要确定阶段性考核内容,随机跟踪考核并及时反馈结果。学年末进行一次自评、互评、抽样调查和部门初评,将结果上报考核办。     三、考核内容     1.思想道德     2.工作能力     3.出勤情况     4.工作业绩     四、考核实施细则    (一)思想道德(20分)     1.服务意识和服务态度:具有强烈的服务意识和良好的服务态度。(5分)     2.工作主动性和责任心:工作中积极主动,责任心强。(5分)     3.遵规守纪:组织纪律性强,自觉遵守学校的规章制度和国家的法律法规。(5分)         4.服从分配、团结协作情况:完全服从分配、善于团结协作。(5分)    (二)工作能力(20分)     1.专业知识:具有所从事的工作的相关知识,完全满足工作的需要。(4分)       2.专业技能:工作流程合理,工具的使用和器械的操作熟练。(6分)     3.专业知识与技能测试:每学年进行一次专业知识与技能测试,成绩优秀为10分,良好为8分,一般为6分。     (三)出勤情况(20分)     1.全勤为20分。     2.病假:年度累计一星期以内(含一星期),每天扣0.3分;年度累计一星期以上两星期以内(含两星期),每天扣0.5分,出勤分数扣完为止。     3.事假:年度累计一星期以内(含一星期),每天扣0.5分;年度累计一星期以上两星期以内(含两星期),每天扣1分;年度累计超过两星期,出勤为0分。     4.旷工(含旷会、旷集体活动)一次,出勤为0分。     5.经常迟到、早退经批评不改的,出勤为0分。     (四)工作业绩(40分)     1.工作效率:工作雷厉风行,不拖沓、不推诿,高效地完成工作。 (16分)     2.工作质量:按要求保质保量地完成工作。(16分)     3.其他工作:按要求完成临时性工作。(8分)     4.工作中不尽职尽责或违反操作规程,造成损失或安全事故,工作业绩为0分。       五、考核结果的使用及津贴分配办法     1.考核结果与津贴分配挂钩。将津贴分为过程津贴和结果津贴两部分,过程津贴、结果津贴分别占学年津贴总额的60%和40%。过程津贴按月制表,结果津贴学年末按考核结果发放。     2.考核结果为优秀和称职的按应得结果津贴的100%的标准发放,考核结果为基本称职的按应得结果津贴的80%的标准发放,考核结果为不称职的不发放结果津贴。     3.考核结果为优秀的学校将给予精神鼓励和适当的物质奖励。     4.考核结果为不称职的要停止工作,自费参加培训或进修,并停止各项津贴的发放。     5.考核结果作为个人聘任、晋级、评职、评优的重要依据。     本方案自2007年9月1日起试行,解释权属于学校考核领导小组。
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