为贯彻落实市委市政府、市教育局关于创建全国文明城市工作部署，按照《通辽市教育系统创建全国文明城市工作方案》要求，对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解表》，结合学校实际工作，特制定本方案。

    一、指导思想

    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于精神文明建设和文明城市创建的重要论述，认真学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重要指示精神。紧紧围绕创建全国文明城市这一目标，加强思想教育、突出价值引领，强化组织领导、完善工作机制，以各种创建活动为载体，在师生中铸牢中华民族共同体意识，提升教育教学质量，形成广大师生参与创城的浓厚氛围，持续推进全国文明城市创建常态长效。

    二、工作目标

    深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于民族工作的重要论述，广泛宣传社会主义核心价值观，抓好党员干部思想教育、师德师风建设、未成年人思想道德建设、文明校园建设，培育崇德向善的文明风尚。全校按照本方案的要求，紧扣2020年全国文明城市测评体系，每个月开展一次自查自评工作，找准薄弱环节整改完善，不留任何死角，力争网上材料申报不丢分、实地考察不丢分、问卷调查多得分、特色项目得满分。

    三、主要任务

    （一）加强学校思想政治工作

    1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想。校党委通过个人自学、集体交流、理论研讨、集中培训等多种方式组织干部、教职工全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于民族工作的重要论述和习近平总书记关于精神文明建设的重要论述，健全完善学习制度，引导党员干部不断增强“四个意识”、做到“两个维护”。

    2.积极开展师德师风建设。加强“道德讲堂”建设，以党建频道、国史党史教育宣讲为载体，将思想政治教育融入师德师风建设。广泛开展“讲文明树新风”活动，倡导爱岗敬业、文明礼仪和勤俭节约之风。把弘扬和践行创建文明城市精神与深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神结合起来，与教育行风、师德师风建设结合起来，确保提高我校教师队伍师德水平。

    3.强化未成年人思想道德建设。积极实施“六个一”工程，推动文明校园创建活动，健全工作机制，把培育社会主义核心价值观贯穿创建活动全过程，推动学校达到文明校园“六好标准”——领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好，促进学校文明程度和育人环境显著提升。

    （二）加强校园文化建设

    1.加强校园环境建设。校园环境整洁有序；校园秩序良好，无大声喧哗、污言秽语等现象，无乱扔杂物、随地吐痰、破坏公共设施、打架斗殴等不文明行为。设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施，管理、使用情况良好；有符合标准的物防、技防、人防、消防设施，无占用、堵塞、封闭消防通道现象；洗手间设施齐全，干净卫生、无明显异味；心理健康咨询室有挂牌、有工作记录等。

    2.深入开展文明校园创建活动。向全校师生提出创建全国文明城市的倡议，及时宣传创建工作的重要意义以及创建评测工作的新要求，确保全校师生创建工作知晓率100%、参与率100%。通过班团会、思政课、各学科课堂教学、实践活动大力宣传社会主义核心价值观，习近平新时代中国特色社会主义思想，确保掌握率为100%。推动“垃圾分类”深入校园，通过开展环保讲座、主题班团会、国旗下的演讲等方式，向全校师生普及垃圾分类知识，提高生活垃圾分类意识，营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的良好氛围。

    （三）开展各类教育实践活动

    1.持续开展“文明服务我出彩、群众满意在窗口”活动。创建党员示范岗、学雷锋示范岗，加强师德师风建设，开展岗位大练兵、师德标兵等创先争优活动，树立教育行业新风，不断提升群众满意度。建立完善道德模范、身边好人评选表彰制度，广泛发动师生选树模范，树立典型性、先进性、示范性的道德标杆。

    2.开展主题教育活动。开展好春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等节日活动，增进学生对优秀传统文化的认识，加深对民族文化的认同。要探索形式多样的植树节、劳动节、青年节、教师节和国庆节等国家重大节庆日活动，使学生既能感受到节日氛围，又能接受深刻教育。要组织庄重庄严、内涵丰富的学雷锋纪念日、建党日、建军日、九一八纪念日、国家公祭日等纪念日活动，融入革命传统教育。要按照有关法律法规、政策规定要求，组织升国旗仪式和共青团的重要仪式。鼓励组织“成人礼”，帮助学生建立成人意识、责任意识和团队意识。

    3.完善学校、家庭、社会三位一体教育网络。建立家长委员会，办好家长学校，建立完善未成年人开展文体活动的设施和场所。推进师生志愿服务常态化，加强与包联社区共建工作。开展义务献血、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、环境保护等活动。

    四、保障措施

    （一）加强组织领导，落实工作责任

    为确保创建活动扎实有效顺利进行，我校成立通辽第五中学创建全国文明城市工作领导小组，领导小组负责全校创建工作的组织、协调、指导。坚持具体工作与长效建设相促进，层层落实责任，确保各项工作任务落到实处。

    （二）强化舆论宣传，营造创城氛围

    全校各部门要充分利用校园网、宣传橱窗、广播等专题专栏，全方位、多层次地宣传创建全国文明城市的目标任务、重要举措和经验做法，利用微信微博等新媒体传播快、受众广的特点，广泛宣传、动员和部署，统一思想认识，明确创建工作的目的、意义、基本要求和方法步骤，使广大干部师生的思想统一到创建文明城市的活动中来，积极营造全校参与文明城市创建的良好氛围。

    （三）加强督导检查，严格责任追究

    各部门要对照《文明城市测评点位标准》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解表》，进行自查自评，找准差距，对已达标的项目进一步巩固成果，对存在明显差距和不足的项目查找原因，制定并落实整改措施。校工作小组采取不定期、不定点、不定时等方式开展督查工作，及时发现问题、督促整改，确保创建各项工作落实到位。建立健全责任追究制，按照党政“一把手”负总责和“谁主管，谁负责”的要求，对在创城工作中不重视、不作为，未按有关规定和要求认真抓好落实，发现问题不及时整改或整改不到位，严重失职渎职的，要追究责任人的责任。

    （四）完善创建材料，确保验收合格

    要按照《通辽市文明城市常态化创建工作方案》、《文明城市测评点位标准》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系任务分解表》等相关要求，完善本部门创建工作材料，规范收集整理材料，同时注重过程材料的收集和原始材料的积累、保证创建材料的完整性和真实性，按时报送。

附件：通辽第五中学创建全国文明城市工作领导小组

附件：

通辽第五中学创建全国文明城市工作领导小组

组  长：王子忠

副组长：白  茹 沈润生 张本发 赵春发 高占清

成  员: 乌云达来 葛锟鹏 李梦楠 潘志慧 马志强 董志勋 王磊 申华昌 王彦铎

领导小组下设办公室

主  任：李梦楠

成  员：于甜子 王彦铎